在長(zhǎng)沙師范學(xué)院2017屆師范類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)上發(fā)現(xiàn)，性格測(cè)試題擺放在了部分幼兒園和幼教機(jī)構(gòu)的招聘臺(tái)上。增加的這道心理測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，意在從源頭的第一關(guān)篩選掉有“虐童”傾向的應(yīng)聘者。（12月25日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）

幼兒園對(duì)應(yīng)聘大學(xué)生進(jìn)行“九型人格”測(cè)驗(yàn)，篩選掉“虐童”傾向者。作為有兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)，筆者看到這一消息，第一反應(yīng)是高興。這個(gè)做法實(shí)在是大快人心！

看看那些“虐童”事件吧！有的扇孩子耳光，有的拿針戳孩子屁股，甚至有的還把小孩扔進(jìn)垃圾桶取樂(lè)……這些惡劣行為，不停地挑戰(zhàn)人們的認(rèn)知底線。把這些幼師隊(duì)伍中的敗類(lèi)剔除出去，不僅是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更是對(duì)幼兒園自身負(fù)責(zé)。

沒(méi)有哪家幼兒園會(huì)歡迎“虐童者”。所以，我們看到每次“虐童”事件后，園方都在第一時(shí)間檢討，并強(qiáng)調(diào)會(huì)加強(qiáng)內(nèi)部管理。這種應(yīng)對(duì)當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，但是如果能在第一關(guān)就把潛在的危險(xiǎn)因子排除在外，那對(duì)各方面來(lái)講，都是福音。而且，在我看來(lái)，光在招聘上搞心理測(cè)試還不夠，這種做法還需要貫徹到整個(gè)教育過(guò)程中。在學(xué)校里早發(fā)現(xiàn)，早糾正。我還建議，可以在招聘現(xiàn)場(chǎng)，讓?xiě)?yīng)聘者提供一份完整的接受心理學(xué)教育和測(cè)試的資料。這樣，可以杜絕一部分人為了找到工作，臨時(shí)造假。

任何職業(yè)都有門(mén)檻。在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的大背景下，很多職業(yè)的門(mén)檻降低了，但與此同時(shí)，有些特殊的職業(yè)門(mén)檻必須提高。比如說(shuō)幼師，還比如說(shuō)醫(yī)生，這些職業(yè)關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，都是特別強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)和愛(ài)心的。那么，心理測(cè)試要不要也引進(jìn)來(lái)呢？我看，是很有必要的。